荣耀音乐学院03
03
尽管叶修下定决定要拿下这个羞奔的学生，他也并没有就这么跑到二年级教室找人，这样显得太不矜持，太没有水准了。
叶修找到冯院长，表示今年他愿意给二年级开一堂钢琴史课，冯院长感动得手指不停颤抖，给叶修立即加上了18个课时的审批。若是冯院长知道叶修只去上了第一节课，就不会笑得这么开怀了。
在鼎鼎有名的钢琴大神感召下，那天的满座率要让全校老师为之哭泣。叶修先正经地跟学生聊了一下巴赫、莫扎特，然后就开始谈起音乐之都德国，德国的香肠和街上挥之不去的啤酒味道，维也纳的鸽子馅饼和意大利足球，最后叶修搜索完全班也没发现自己要找的人，后半节课索性往椅子上一靠：“接下来班长点名，给我个机会认识下大家。”
第二周的钢琴史课，学生依旧满堂，因为大家都想看看这个在音乐课上会点评世界杯的音乐大神。但是上节课才刚‘认识了大家’的叶教授并没有来，讲台上只有一段正在缓缓播放的Y视十台文教片录像。
叶修去了公共琴房。
一个狡猾的学生是吧，名字，年级，到底哪一个信息是假的呢？不过没关系，叶修没有耐心去学生处慢慢查找，他会用最直接的办法引鱼儿出来。
今天公共琴房外格外热闹，因为有人在里面弹肖邦弹得分外真情实感。一开始路过的学生反应是‘谁在里面弹琴？’，很快就变成了‘天呐谁演奏得这么带感！’。一年级新生用手机拍照上传学校论坛，高年级生就干脆趴窗上跪舔“麻麻我听钢琴居然能泪流满面！”。这样的盛况一直持续到午休铃响起，虽然音乐是精神食粮，但在大学校园还真没什么比抢食堂饭菜更重要。
周泽楷上午在学校另一头的八教听着昏昏欲睡的乐理课，他跟所有大学生一样边听课边用手机刷开学生论坛，不出意外地，看到叶修弹琴的图片被置了顶。标题特别羞耻特别抓人眼球：‘大神完美诠释忧郁钢琴诗人！’内容是有人就公共琴房内弹琴的神秘人发表了五千字感想，认为这是他听过最好的肖邦，顺便附上演奏者的照片。
这张弹琴中的照片的对焦锁在了手与琴键之间，其余地方都相当的模糊，只能看出那人穿着随意的衬衫和棉布裤，动作透着一股随性。拍得特别清晰的只有叶修的双手，按在琴键上的十指优雅修长，静态动作如同象牙艺术品，如果想象一下它们在琴键上翻飞舞动的场景，便仿佛能够听到随之流泻而出的乐章。
周泽楷下课一路跑到琴房的时候，时间已是中午，人群散了不少，只有两三个师兄师姐还捧着盒饭在围观。不知是不是自己太敏感，从他进入琴房视线的那一刻起，里面的钢琴声从肖邦的《波兰圆舞曲》转为了舒伯特的《鳟鱼》。
明亮的小河里面 有一条小鳟鱼 快活的游来游去 像箭儿一样
我站在小河岸旁 静静的朝它望 在清清的河水里面 它游得多欢畅
《鳟鱼》这首曲子内容是作曲家惋惜被欺骗被捕捞的小鳟鱼，充满自然主义同情色彩的主题乐章。可叶修弹得相当欢乐，好像他自己就是那个渔夫，巴不得鱼儿快点上钩。在他看到周泽楷红扑扑的脸喘着气出现在琴房外的时候，就抑制不住要把这首曲子从头到尾贯彻浪漫主义基调。轻松的第一第二乐章过后，音域转向带有一点紧张不安的第三乐章，叶修观察着倾听者的表情，在对方露出迟疑神色准备逃走的时候，音乐又转为明快温柔的抒情调，当对方被吸引住了驻足聆听，混合的低音又开始响起，酿造起紧张氛围。
等到第四、第五乐章的时候，乐曲中已经充满跃跃欲试的感觉和锁住目标的愉悦，这时候鱼儿无论怎么挣扎也逃不了了，叶修非常肯定外边的人不听完最后一个乐章绝不会离开。如果他的大脑内有童声合唱在伴奏，那么歌词应该变成了这样：
在他还来不及想 就把小鳟鱼钓上岸
我满怀激动的心情看小鳟鱼上了当~
第六乐章又重回明快风格，大量富含力感的波动音域将节奏拉开，呈现出一派的欢欣愉悦，最后突然收尾，在听众尚未反应过来乐曲已经结束的时候，叶修已经走过去推开窗户，无比自然地招呼：“不进来弹一首？”
“叶修前辈……”周泽楷认出来了。
他认出叶修后就立刻回忆起不久前，把这位大神当作校园督查，还在对方面前翻窗跑掉的破事儿，差点就要再次溜走。但跳动的乐章将周泽楷牢牢吸在了原地，内心充满又想听下去又想找地方躲起来的矛盾感，最后就成了绕着琴房转圈圈。
毕竟是对音乐敏感的人，周泽楷也很快听出叶修弹琴钓鱼的意思，不过他一点也不介意，反而挺高兴地想‘前辈在找我那就表示他没有生气’。当里面的音乐戛然而止，叶修推开窗户发出邀约的时候，这尾愿者上钩的小鱼就以异常流畅，且明显是习惯成自然的动作，跳上花坛又从窗户翻进了琴房。
“……”叶修不打算吐槽他不走寻常路的行为了，不过小哥你也悠着点，当心真.校园督察队看到。
走近了看叶修觉得这个学生越发的出众，头上一簇头发没被汗水浸湿时会顽固地翘起来，给英俊的脸上增添了一份天然感，俨然就是学院那群女生叫嚷嚷的萌系呆毛。“你认识我？”
周泽楷用力点头：“你的《狩猎》，喜欢。”
他之前做了一点错事，现在要积极地在前辈面前把印象分刷回来，主动走过来坐到琴凳上，十指轻巧地划出几个音符，正是狩猎的旋律片段。这首曲子是叶修当年参加肖邦国际钢琴赛的参赛曲目，毫不意外也是所有人认为叶修水平的巅峰。
“技巧处理很好。”周泽楷想了下又补充道。
“这你都知道？”叶修抬了下眉，狩猎本来就是高难度曲目，当年他演奏的时候好几个地方没有用经典技法，而是自创了手法，这点估计只有评委知道，很多资深乐评人的报道中也未曾提及。
但这显然还不是周泽楷想表达的全部内容，他想了好一阵子，终于鼓起勇气：“刚才的《鳟鱼》更好。”
你的《狩猎》很棒，但那技巧性改编，而刚才弹的《鳟鱼》甚至改变了主题情感，这样的改编比几年前的你更成熟了。
不知为何叶修福灵心至地领会了周泽楷想说的话，所谓高山流水子期伯牙也不过如此了，此时不下手更待何时！
“小周同学，我觉得你很不错，想来我这里吗？”叶修挺直腰背，准备接受拜师礼了。
周泽楷瞪大了眼睛，看上去无辜极了。
“可是……”
“我是弦乐系的。”
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